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【医·教】临床医学本科生毕业实习——武汉方舱外的直播

2020-03-10

3月1日,我院教务部联合急诊科,由在武汉一线抗击疫情的急诊科才权教师对我院毕业临床实习阶段学生开展了一场题为“做一名不掉链子的抗疫一线医生”的毕业实习教学讲座。


才权教师利用自己出舱后的休息时间,使用YY直播软件,对同学们讲述了一名临床医生需具备的能力和素养,以及如何训练自己成为一名合格的医生等内容,直播和互动时间约1个半小时,主要人群是我院大四和大五实习阶段学生、还有慕名前来的其他旁听学生,累计观看人数达112774人,约有200名学生与才老师提问互动。

 

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才老师主要讲述了9个临床医生需要具备的能力。包括:1、执业医师考试的重要性;2、逐步建立完善自己的临床思维;3、如何利用碎片化的时间持续学习和知识积累;4、如何掌握与不同性格患者沟通的技巧;5、快速融入团队的重要性及如何与团队成员高效、顺畅的合作;6、发掘自己的兴趣、选择合适的专业,并坚持和热爱自己的选择;7、如何锻炼强大的心理素质和自我调节能力;8、坚持锻炼身体、拥有良好体魄;9、拥有一项非专业兴趣并擅长,如精于操作办公软件、摄影、英语等。

 

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YY直播画面

在防疫的特殊时期,如何保证毕业实习阶段的教学对每位老师来说都是一项挑战,因毕业实习以观摩和动手操作为主,需要临床环境,特殊时期就需要教师们充分利用网络教学手段,促进教学形式多样化,提高授课水平和授课技巧。

急诊科才权教师在武汉方舱医院的特殊环境下,开展了一场别具教育意义的直播教学,将在毕业实习的学生带入了真正的临床一线,对学生的医学价值观和职业素养的塑造都有重要的教育意义。学生们兴趣盎然、踊跃互动,才老师讲课内容干货满满、详实生动,体现了他对医学教育理念和方法的感悟,也凝练了他对学生心态的共情性理解。

 

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直播后回顾,累计收看人数112774人

一个半小时、11万平台观众的网络直播,承载了大学、学院以及急诊教研室多方的努力,增加了大众对医学教育和医学生的认知和了解。在全民防疫的特殊状态下,作为医学教务工作者坚持多元形式教书育人、传授知识的同时帮助学生树立正确的信念和职业精神,是我们的使命和责任。

接下来,教务部门将根据学生反馈持续开展多形式、多样化的毕业实习教学工作,欢迎所有同学踊跃参加。


供稿:教务部 杨晓漪

图片由科室提供

编辑:宣传工作部 宋田


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